提個問題：

一個在中(zhong)國NBL場均打14分鐘，只能得2.7分2.1籃(lan)板0.8助攻，命中(zhong)率僅(jin)36.5%的球員。

讓他(ta)跨級來打CBA會怎(zen)么樣？

沒錯(cuo)，我(wo)說的就是(shi)鄭祺龍(long)——自2022年(nian)離(li)開(kai)CBA后，鄭祺龍(long)就沒有參加過比較(jiao)正式(shi)的職業聯賽，今年(nian)夏天(tian)他回到(dao)NBL，一(yi)上來這數據就讓(rang)人感覺哥(ge)們蹉跎兩年(nian)的不是(shi)已經廢(fei)了……

上籃(lan)不中后的退防速度+封蓋(gai)

弧頂(ding)連續換防補位最(zui)后攔住對方小(xiao)外援

經典的(de)鄭(zheng)祺龍(long)式搶斷快(kuai)攻

換(huan)防完小外援(yuan)，轉換(huan)沖第(di)一(yi)個

在進攻端，鄭祺龍比幾(ji)年前更(geng)加成熟，把自己不(bu)占球(qiu)權的優勢發揮的淋漓盡致，各種蹲底角(jiao)、無球(qiu)找縫隙、反正就是(shi)拉扯(che)空間，而一(yi)旦給到(dao)球(qiu)就能做(zuo)貢獻；

并不好看的三分投射竟然(ran)還(huan)挺準

甚至還能完成弧頂一穿二的持(chi)球突破(po)

好(hao)吧， 就算(suan)這是一個19、20歲(sui)出頭的小菜(cai)(cai)鳥，用年輕漲(zhang)球這個理由來解(jie)釋這種從(cong)NBL菜(cai)(cai)雞到CBA可靠老兵的變化我都覺得有點扯(che)。何(he)況鄭祺龍已經是一個年近30，技術打法基(ji)本已經定型的成熟(shu)球員，所(suo)以我們沒辦法用球員能力的進(jin)化來解(jie)釋這個事情。

那(nei)么更合理的解釋(shi)應該是：

不是他突然之間覺醒了，變成了更好(hao)的(de)球(qiu)員……

而是他打NBL的時候根本就是在摸魚......

翻看錄像其實能找到很多鄭祺龍在(zai)安徽文(wen)一(yi)(yi)偷懶(lan)的(de)鏡頭，他那個(ge)松松垮垮的(de)身體姿態一(yi)(yi)看就(jiu)是(shi)沒有(you)太認真在(zai)打球。

我甚至可(ke)以總結(jie)他的(de)摸魚公式：

陣地戰蹲(dun)死底角，能不切入就盡量(liang)不切入。

就(jiu)算球真傳來了，也完全沒有威脅防(fang)守的(de)意思，你(ni)逼我(wo)？逼我(wo)我(wo)就(jiu)失(shi)誤給你(ni)看……

你把球給我(wo)？還給我(wo)擋拆？是幾(ji)個意思？沒有(you)眼力見(jian)啊...

這散步回(hui)防有一(yi)種上班打卡的(de)松(song)弛感...

無球看戲ing...原地刷(shua)步數

發球到回合結(jie)束，散步(bu)+看戲

最擅長(chang)的轉換進攻最后一個(ge)啟(qi)動(dong)，懷孕的達(da)卡里(li)都比他(ta)跑得快...

從蹲底角到直(zhi)接(jie)下(xia)班，不裝了...

如果把臉和號碼遮(zhe)住，我想不會有人(ren)認(ren)為(wei)下列兩個(ge)鏡頭(tou)是同一個(ge)人(ren)打出來的東西：

揮手的(de)意思是讓球(qiu)別打(da)過(guo)來這邊(bian)？

在NBL唯唯諾(nuo)諾(nuo)，回到CBA重拳出擊？

那句話咋說來著(zhu)？學霸上課睡覺(jue)不是因為(wei)他(ta)聽(ting)不懂，是因為(wei)他(ta)不想(xiang)聽(ting)。

鄭祺龍在(zai)(zai)NBL出場不多且數據一泡污，不是因為他能力不行(xing)，大概率是因為他懶得在(zai)(zai)低級別聯賽卷。

當然，光用摸魚來解(jie)釋這(zhe)件事又顯得太過虛浮，我們不應該把一(yi)(yi)(yi)件復雜的事情簡單(dan)化。畢竟影響一(yi)(yi)(yi)名(ming)籃球(qiu)運動員的不只是自身的能力和態度，還有(you)無(wu)數變(bian)量決定(ding)了最后(hou)的結(jie)果究竟如何。小到(dao)比(bi)賽(sai)(sai)前一(yi)(yi)(yi)晚(wan)有(you)沒(mei)有(you)睡好(hao)，晚(wan)飯(fan)是鹽(yan)加多(duo)了還是火候過了；大到(dao)整個聯(lian)賽(sai)(sai)的規則變(bian)動、戰術潮流的演變(bian)、球(qiu)隊傾(qing)向于哪(na)種風格(ge)等(deng)等(deng)等(deng)等(deng)......都足以影響一(yi)(yi)(yi)名(ming)籃球(qiu)運動員表(biao)現的因素。

那除了摸魚，還(huan)有什(shen)么能解(jie)釋(shi)鄭祺(qi)龍突然的變化？

也許就是環境了。

CBA的(de)江蘇肯帝(di)亞的(de)戰(zhan)術體系和NBL的(de)安(an)徽文一的(de)完全不同(tong)，這一點促(cu)使鄭祺(qi)龍的(de)表現(xian)出現(xian)巨大反差。

這(zhe)底(di)角蹲的，你蹲你也麻

但(dan)江(jiang)蘇肯帝(di)亞的(de)戰(zhan)術復(fu)雜(za)程度更高一(yi)些，而鄭祺(qi)龍這種有球商的(de)人(ren)往(wang)往(wang)會顯得出挑。所以你能在比賽里看到(dao)很多他做(zuo)了在安(an)徽文一(yi)不(bu)會做(zuo)，或者說(shuo)不(bu)需要他去做(zuo)的(de)事情(qing)。

比如無球掩護、主動(dong)的(de)切(qie)入、積極找幽靈位打(da)擊防守等(deng)等(deng)......

空切時鄭(zheng)祺龍還(huan)指(zhi)了外線崔曉龍的空位三分(fen)機會

無球掩(yan)護給崔曉龍(long)機會

以及(ji)更關鍵的，堅決的三分遠投。

你真放我真投×1

你真放我真投×2

你真放我真投×3

在(zai)當下允(yun)許雙外援(yuan)在(zai)場(chang)的(de)規則(ze)之下，每(mei)支球(qiu)隊進攻(gong)端(duan)的(de)運轉是更(geng)豐富(fu)了(le)，而這同時也帶動著(zhu)每(mei)支球(qiu)隊升級自(zi)己的(de)防(fang)(fang)守陣型(xing)，最后這又反(fan)饋到進攻(gong)端(duan)，讓所(suo)有球(qiu)隊都必(bi)須對自(zi)身的(de)進攻(gong)打法有著(zhu)更(geng)高的(de)要求，否則(ze)你無法適應當下聯(lian)賽的(de)防(fang)(fang)守強度。

這樣一來，一名可以在弱側埋伏，幫助大小外援拉扯空間的攻擊點就相當重要了。

大家可以這么理解，環境的變化讓鄭祺龍也不得不“提升”自己的比賽內容。如果他還是像在安徽文一那樣上班打卡，那么他就只有坐穿板凳的份。而當他具備弱側的穩定進攻威脅，那戰術價值和比賽觀感可就完全不一樣了。

與(yu)此同時，江蘇肯(ken)帝亞的(de)主教練易立肯(ken)定也對鄭祺龍(long)下了(le)KPI，逼著他必須在弱(ruo)側(ce)打出侵(qin)略性。因為有(you)一(yi)個明(ming)顯(xian)的(de)變化是：

整個(ge)NBL賽季，鄭祺龍只投(tou)了18個(ge)三分球，場均(jun)0.9個(ge)。

揭(jie)幕戰對陣新疆伊(yi)力(li)特，他延(yan)續了(le)這個(ge)三分線外拒(ju)投的(de)趨勢，0出手。

但是在往后的四場比賽，他總(zong)共(gong)完成(cheng)了24次(ci)三分出手，場均6次(ci)。

對(dui)陣深圳隊命中的(de)(de)第一球就是鄭(zheng)祺龍的(de)(de)三分(fen)，從隨后(hou)易立的(de)(de)興奮也能看(kan)出(chu)來，投三分(fen)球是他對(dui)鄭(zheng)祺龍的(de)(de)要(yao)求

易(yi)立逼鄭(zheng)祺龍去卷(juan)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)只是三分(fen)球(qiu)，還有弱側接球(qiu)后的(de)(de)(de)突破攻框乃至傳球(qiu)，甚至霸氣(qi)的(de)(de)(de)隔扣，這也是他(ta)在(zai)安徽(hui)文一打(da)球(qiu)時基本看不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)東西。

但不論是(shi)點(dian)對點(dian)的突破還是(shi)定點(dian)三分，這(zhe)些(xie)東(dong)西都不是(shi)新的，其實(shi)都是(shi)他(ta)(ta)(ta)自(zi)進CBA以來(lai)就有的技能包(bao)了。當時就是(shi)這(zhe)些(xie)東(dong)西讓(rang)他(ta)(ta)(ta)甩掉球二代關系(xi)戶的標簽，球迷(mi)開(kai)始(shi)叫他(ta)(ta)(ta)“爭氣(qi)龍”。某種程度(du)上(shang)，江蘇隊和(he)易立(li)只是(shi)幫他(ta)(ta)(ta)把這(zhe)些(xie)比賽內容(rong)給找(zhao)回來(lai)。

優缺點明顯的球(qiu)員，你不會用，用不好(hao)就(jiu)是(shi)廢物。你要會用，用好(hao)了就(jiu)是(shi)寶貝(bei)。

鄭祺(qi)龍的(de)優(you)勢(shi)是(shi)什么呢(ni)？尺寸好，身體素質不賴，有球(qiu)場嗅覺和戰術(shu)意識。但他的(de)劣勢(shi)是(shi)，控球(qiu)能力不太行，持(chi)球(qiu)就是(shi)一錘子買賣，沒辦(ban)法(fa)在持(chi)球(qiu)的(de)狀態下實現創造(zao)，基本可以看(kan)做另一個鄒陽。

有些(xie)球員就是比較佛系，要有人不斷在后面拿著鞭子(zi)抽，不停(ting)地吹耳邊風(feng)才(cai)行。當教(jiao)練除了紙(zhi)上(shang)談兵，也(ye)要攻心。

所以(yi)這(zhe)也可能是鄭祺龍NBL和CBA數據(ju)表現天(tian)壤之別(bie)，以(yi)及積極性(xing)完全不(bu)可同日而語的另一層原(yuan)因。

唇語大師可以看看易立(li)對(dui)鄭祺龍(long)說(shuo)了些啥(sha)

從(cong)這一層(ceng)，我們可(ke)以挖掘出更(geng)多(duo)東西。鄭(zheng)祺龍的“進化”也許只是表象，背后可(ke)能是作(zuo)為主教練的易立，以及(ji)江蘇制(zhi)服(fu)組的努力(li)。他(ta)們不(bu)單是把(ba)原來的鄭(zheng)祺龍給找(zhao)了回來。我還(huan)在比賽里明顯(xian)看到了他(ta)們正積極(ji)的嘗試給他(ta)加技能，而且(qie)效果不(bu)賴。

在協防護框這件事上，他們發揮了(le)鄭祺龍(long)的(de)縱跳和補位意識。G5對陣上海久事更是(shi)打出了(le)3斷(duan)3帽的(de)防守大(da)師(shi)數據。

很多時候，江蘇隊甚(shen)至安排他去防大外援，而(er)效果拔群。G2打(da)北控男籃，他甚(shen)至是單防薩林杰效果最好的人。

而在進攻(gong)(gong)端，G4對陣吉林隊(dui)時他開始有自由(you)游弋、傳球策(ce)應的(de)任務。那一場比賽雖然(ran)他三分球5投0中，但另(ling)辟蹊徑完成了7次助攻(gong)(gong)。雖然(ran)經我手動(dong)統(tong)計之后，其實(shi)只有5次真正(zheng)符合我們所說(shuo)的(de)真正(zheng)意義上的(de)“助攻(gong)(gong)”，但這不妨礙他創造CBA生涯的(de)單場新高，在另(ling)一個(ge)維度開辟新的(de)戰術角(jiao)色。

這種(zhong)掩(yan)護后喂給空切隊友的(de)一手直塞助攻，是球商和戰術(shu)理解能力最具說服力的(de)體現

有網友說，鄭(zheng)祺龍的最終形態(tai)是彈(dan)跳和彈(dan)速(su)更好(hao)的翟曉川。我覺(jue)得這個說法有一定的合理(li)性，而這種有身體(ti)素質，并且球商和意識隨(sui)著年齡增(zeng)長(chang)不(bu)斷提升(sheng)的膠(jiao)水型球員，不(bu)可(ke)能脫離整(zheng)體(ti)的環境去單獨評價個體(ti)的能力，那樣只會(hui)造成(cheng)片面的失真。

就像我(wo)們討論鄭(zheng)祺龍時，不可能(neng)把(ba)坐標系停留(liu)在(zai)清華大學時期的(de)場(chang)均(jun)5.7分，也(ye)無法再拿NBL場(chang)均(jun)2.7分的(de)角(jiao)色套(tao)在(zai)他頭上(shang)。因(yin)為一切事物(wu)都是在(zai)動態發展的(de)。

用(yong)當(dang)下流行的話來講：這種球員和大環(huan)境(jing)，從來都是(shi)雙向(xiang)奔(ben)赴(fu)的。個(ge)體(ti)的主動性和環(huan)境(jing)的饋(kui)贈，缺一不可。

現(xian)在江蘇肯(ken)帝亞的鄭(zheng)祺(qi)龍(long)，才是(shi)真正(zheng)的鄭(zheng)祺(qi)龍(long)。或許往后，我(wo)們(men)還可(ke)以(yi)看到一個不同的鄭(zheng)祺(qi)龍(long)。

歡迎大家來我們的微信公眾號“后體工隊長”看看，有更多NBA、CBA相關考古、評論和人物內容>>